मगही भाषा एवं साहित्य: 1. मगही साहित्य में प्रयुक्त ठेठ मगही शब्द

मगही साहित्य में प्रयुक्त ठेठ मगही शब्द के प्रयोग सहित चयन लगी कुछ उदाहरण देल जा रहले ह । हम्मर ई प्रयास हइ कि साहित्य में से ठेठ प्रयुक्त मगही शब्द के प्रयोग सहित ऐसे दर्शावल जाय कि शब्द के अर्थ बिलकुल स्पष्ट हो जाय । शब्दकोश बनावे में एकरा से बहुत कुछ मदत मिलतइ । ई ठेठ मगही शब्द-संग्रह में ओइसन कोय शब्द नयँ लेल जइतइ जे "बृहत् हिन्दी कोश" (सम्पादक - कालिका प्रसाद, राजवल्लभ सहाय, मुकुन्दीलाल श्रीवास्तव) में पावल जा हइ । अपने सब से निवेदन हइ कि ई फ़ॉर्मट के बारे अप्पन-अप्पन सुझाव देते जाथिन । धन्यवाद !

उदाहरण लगी रमरतिया उपन्यास के पहिला अनुच्छेद में प्रयुक्त ठेठ मगही शब्द प्रयोग सहित देल जा रहले ह ।

मगही उपन्यास "रमरतिया" में प्रयुक्त ठेठ मगही शब्द

रम॰ = "रमरतिया" (मगही उपन्यास) - बाबूलाल मधुकर; प्रथम संस्करण 1968; नवमा संस्करण 2008; प्रकाशकः सीता प्रकाशन, 105, स्लम, लोहियानगर, पटना-20; मूल्य - 101/- रुपये; कुल 144 पृष्ठ ।

देल सन्दर्भ में पहिला संख्या अनुच्छेद (section), दोसर संख्या पृष्ठ, आउ तेसर संख्या पंक्ति दर्शावऽ हइ ।

चकचेहानाः
कुक्रूकू के अवाज सुनके रमरतिया चकचेहा के उठल, आउर अँगड़ाई लेइत अप्पन माय से कहलक - "माय, आज्झ भी सब महुआ कोय चुन लेलको होत न ?" (रम॰ 1:17.1)

सगरे, सगरोः

महुआ के पेड़ तर सगरे पीअर-पीअर मोती जइसन महुआ के दाना छितराइल हल । (रम॰ 1:17.11)

अनचकानाः
पाछे से रमरतिया के घठायल हात के कसल मुक्का पेड़ तर ताकइत आउ खड़ा अमदी पर धमाक् सन गिर पड़ल । उ अमदी अनचकाके मार से डेराइत-घबराइत पीछे ओर घुर ही रहल हल कि रमरतिया झट अप्पन दूनो खुलल हाथ जउरी-पगहा जइसन ओकर गिआरी में फेंक देलक (रम॰ 1:18.6)

जउरीः
पाछे से रमरतिया के घठायल हात के कसल मुक्का पेड़ तर ताकइत आउ खड़ा अमदी पर धमाक् सन गिर पड़ल । उ अमदी अनचकाके मार से डेराइत-घबराइत पीछे ओर घुर ही रहल हल कि रमरतिया झट अप्पन दूनो खुलल हाथ जउरी-पगहा जइसन ओकर गिआरी में फेंक देलक (रम॰ 1:18.8)

गिआरीः
पाछे से रमरतिया के घठायल हात के कसल मुक्का पेड़ तर ताकइत आउ खड़ा अमदी पर धमाक् सन गिर पड़ल । उ अमदी अनचकाके मार से डेराइत-घबराइत पीछे ओर घुर ही रहल हल कि रमरतिया झट अप्पन दूनो खुलल हाथ जउरी-पगहा जइसन ओकर गिआरी में फेंक देलक (रम॰ 1:18.8)

भोरहरिआः
- राधे ! तूँ ? आउर ... इहाँ ?
- हाँ, रामरती ! हम इस्कूल जाइत हली, हम्मर इस्कूल के दूरी इहाँ से तीन कोस पड़ऽ हे न ! इस्कूल भी भोरहरिआ हे । अ‍ेही गूने सकेरे चले पड़ऽ हे । (रम॰ 1:18.19)

गुने, गूनेः
- राधे ! तूँ ? आउर ... इहाँ ?
- हाँ, रामरती ! हम इस्कूल जाइत हली, हम्मर इस्कूल के दूरी इहाँ से तीन कोस पड़ऽ हे न ! इस्कूल भी भोरहरिआ हे । अ‍ेही गूने सकेरे चले पड़ऽ हे । (रम॰ 1:18.19)

सकेरेः
- राधे ! तूँ ? आउर ... इहाँ ?
- हाँ, रामरती ! हम इस्कूल जाइत हली, हम्मर इस्कूल के दूरी इहाँ से तीन कोस पड़ऽ हे न ! इस्कूल भी भोरहरिआ हे । अ‍ेही गूने सकेरे चले पड़ऽ हे । (रम॰ 1:18.19)

फिन, फिनु , फिनोः
- "रामरती ! हम्मर लिलार में पीड़ा होवइत हे, लगऽ हे जइसे कुछ गड़ गेल हे ... !" राधे के ई बात सुनके रमरतिया के धियान अप्पन चूड़ी भरल दूनो हाथ पर गेल । 'हाय राम, हम्मर दूगो चूड़िया टूट गेल ।" चिहुँकइत रमरतिया बोल उठल । फिन रमरतिया अप्पन दूनो हाथ से राधे के लिलार पकड़के निहारे लगल । (रम॰ 1:19.1)

सले, सले-सलेः
घबड़ाय के कोय बात न हे रामरती । गड़ल काँच सले-सले निकाल दऽ । (रम॰ 1:19.6)

अगे मइनीः
अगे मइनी ! लेहू भी बहइत हो ... ! अब का भेतो राधे ? गाँव चलऽ ...। (रम॰ 1:19.7)

लेलः

- "जे चीज धँस जाहे ओकरा निकाले आउर समावे में बढ़ जइवे करऽ हे ... । इ लेल तूँ मत घबड़ा ।" राधे के इ बात सुनके जरी सबूरी तो भेल मुदा ओकर करेजवा हउल-हउल करही रहल हल । (रम॰ 1:19.21)

सबूर, सबूरीः
- "जे चीज धँस जाहे ओकरा निकाले आउर समावे में बढ़ जइवे करऽ हे ... । इ लेल तूँ मत घबड़ा ।" राधे के इ बात सुनके जरी सबूरी तो भेल मुदा ओकर करेजवा हउल-हउल करही रहल हल । (रम॰ 1:19.22)

इड़ोतः
रमरतिया खड़ी होके अ‍ेक टक से टुकुर-टुकुर राधे के जाइत निहारे लगल । मुदा रादे अप्पन पीड़ा रमरतिया के दिल में देके मस्ती में झुमइत डगर पर जा रहल हल । हाँ, कभी-कभी घुर-घुर के ताकइत भी हल । इ फेरा तब-तक होयत रहल जब-तक अ‍ेक दूसर से इड़ोत न हो गेलन । (रम॰ 1:20.23)